CBLDF осуждает школьную цензуру отмеченного наградами графического романа

На этой фотографии-иллюстрации, сделанной в Лос-Анджелесе, штат Калифорния, 27 января 2022 года, изображен человек, держащий … [+] графический роман «Маус» Арта Шпигельмана. — Школьный совет в Теннесси подкрепил всплеск запретов на книги со стороны консерваторов приказом изъять отмеченный наградами графический роман 1986 года о Холокосте «Маус» из местных студенческих библиотек. Автор Арт Шпигельман сказал CNN 27 января — по совпадению, в Международный день памяти жертв Холокоста — что запрет его книги из-за грубых выражений был «близоруким» и представляет собой «более серьезную и глупую» проблему, чем любая из его конкретных работ. — ОГРАНИЧЕНО ДЛЯ РЕДАКЦИОННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ — ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УПОМИНАНИЕ ИСТОРА ПРИ ПУБЛИКАЦИИ — ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ МЕРОПРИЯТИЯ, УКАЗАННОГО В ЗАГОЛОВКЕ (Фото Маро СИРАНОСЯНА / AFP) УКАЗАНО В ЗАГОЛОВКЕ / ОГРАНИЧЕНО ДЛЯ РЕДАКЦИОННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ — ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УПОМИНАНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЯ ПРИ ПУБЛИКАЦИИ — ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ СОБЫТИЯ, УКАЗАННОГО В ЗАГОЛОВКЕ (Фото MARO SIRANOSIAN/AFP через Getty Images)

AFP через Getty Images

Ранее на этой неделе школьный совет Теннесси единогласно проголосовал за удаление Мышь , графический роман на тему Холокоста, из его учебной программы по словесности для восьмого класса, вновь разжигающий опасения по поводу цензуры комиксов и других материалов, предназначенных для подростков и молодых людей. Мышь , написанный Артом Шпигельманом, опирается на личный опыт его семьи, пережившей нацистский концлагерь. Это был первый графический роман, получивший Пулитцеровскую премию (в 1992 г.), и это часто цитируемый пример, доказывающий, что комиксы способны решать серьезные темы изощренным образом.

Официальные лица Теннесси заявили, что возражают против использования нескольких слов, включая «черт», и изображения наготы в одном особенно мрачном моменте книги, хотя некоторые из них были процитированы как не имеющие особых возражений против преподавания Холокоста как такового. Но на фоне широко распространенных споров вокруг преподавания истории в американских школах решение совета, которое стал общеизвестным за день до Дня памяти жертв Холокоста поднимает более неприятные вопросы.

Музей Холокоста опубликовал защита работы в твиттере, говоря это » Мышь сыграл жизненно важную роль в просвещении о Холокосте, делясь подробным и личным опытом жертв и выживших. Преподавание Холокоста с использованием таких книг, как Мышь может вдохновить учащихся на критические размышления о прошлом и своих собственных ролях и обязанностях сегодня». Конечно, предотвращение этого последнего шага стало основной задачей консервативных групп в последние годы, от Вирджинии до Техаса и за его пределами.

У меня была возможность поговорить с Джеффом Трекслером, исполнительным директором Фонда правовой защиты комиксов, об этом споре. CBLDF защищает создателей, издателей и розничных продавцов комиксов от такого рода цензуры с 1986 года. Наш разговор был отредактирован для большей длины и ясности.

Роб Салковиц, корреспондент Forbes: Связались ли с CBLDF по поводу ситуации в Теннесси?

Джефф Трекслер, исполнительный директор Фонда правовой защиты комиксов: Мы обращаемся. Обычно люди обращаются к нам, когда эти предложения проходят рассмотрение, но в этом случае Правление приняло решение и объявило его свершившимся фактом. Они даже не следовали своему собственному процессу. Итак, мы внутренне обсуждали, как лучше всего взаимодействовать.

RS: Какие средства правовой защиты доступны для родителей и учащихся, или это больше вопрос политического давления?

JT: Юридические прецеденты изъятия книг немного размыты, потому что Верховный суд на самом деле не решил центральный вопрос. По сути, если речь идет об удалении книги из библиотеки, применяются меры защиты Первой поправки. Но если речь идет об исключении из учебной программы, как в данном случае, суды часто обращаются к властям штата и местным властям. Вот почему мы видим так много ситуаций, связанных с законами против CRT [Критической расовой теории], возникающими в контексте учебной программы, где закон не урегулирован.

RS: Выдвигались ли подобные возражения ранее в случае Мышь ?

JT: Мышь был предметом стольких испытаний: изображение различных групп, бранные слова, насилие, случайная нагота, хотя нагота в книге — это нагота дегуманизации, противоположная эротической наготе. Что меня заинтриговало в этом, так это их крайне юридический подход к нецензурной брани. Они утверждают, что язык был бы запрещен, если бы ребенок использовал его в школе, поэтому мы не можем дать им книги, в которых используется этот язык. Но, очевидно, видеть слово, произнесенное персонажами в определенных ситуациях в книге, отличается от того, как ребенок ругает своего учителя.

Одним из самых неприятных возражений, высказанных здесь, было то, что кто-то жаловался, что Арт Шпигельман рисовал для Playboy, а они не хотели этого для детей. Я имею в виду… Я думаю, культура отмены означает разные вещи для разных людей, но это классическая стигматизация. Основываясь на работе, которую он проделал в какой-то момент своей карьеры, его отмеченный наградами графический роман должен быть подвергнут остракизму. Этому ли мы хотим учить наших детей? Это очень циничный, негативный и антиамериканский взгляд на книги, учебную программу и жизнь.

RS: Что вы скажете властям, которые заявляют, что не имеют ничего против тематического содержания произведения, но возражают против конкретных слов и изображений, которые, по их мнению, не подходят для детей?

JT: В этом задании мы увидели возражения против использования комиксов в учебной программе. Одним из них является предположение, что комиксы малограмотны. Они что-то неправильно прочитали в Мышь предположить, что это было для уровня чтения третьего класса, что явно не так.

Но обычно раздаются призывы убрать графические романы из школьной программы, потому что люди боятся силы, которую они видят в сочетании слов и картинок. Они считают изображения особенно опасными, и когда вы используете «плохие слова» в сочетании с изображениями, это почему-то вызывает у них гораздо больше возражений, чем просто напечатанное. Мы видим это во многих школах, и особенно здесь. Когда они обсуждают ненормативную лексику, насилие, наготу в мышь, они не просто говорят, что это проблематично само по себе. Они видят в этом пропаганду суицидальных мыслей, насилия. Они видят репрезентацию как воплощение реальности. Это серьезное неправильное понимание того, как на самом деле работают комиксы. Это до 21 st вековой способ чтения изображений, и он никому не служит. Если дети не могут научиться понимать визуальную коммуникацию, они останутся в стороне.

RS: Это шаг против Мышь часть недавнего шаблона? В целом, что ваша организация наблюдала за траекторией дел о цензуре за последние несколько лет?

JT: Да, это определенно прилив. Мы начали получать слухи о вещах, которые выходят в Вирджинии, и когда Янгкин победил на основании того, что сделал проблему из местных образовательных программ, стало ясно, что мы будем иметь дело с волной этого в 22, 24, 26. Это жизнеспособный клин, который пересекает демографию и идеологию, в том числе левых.

RS: Если они придут за книгой уровня и исторической репутации Мышь , любая работа безопасна?

JT: Нет. Ни одна работа не является безопасной. Вы должны быть готовы, потому что каждый аргумент, который вы приводите против Мышь могут быть выдвинуты против произведений, которые являются каноническими в других отношениях. У многих «классиков» есть такие же возражения, которые можно было бы выдвинуть. Это трудный момент, потому что обе стороны признают, что комиксы представляют собой образец грамотности в 21 веке. st века, и так как они нужны нам больше всего, за ними приходят люди со всего идеологического спектра.

RS: Что могут сделать родители и граждане, чтобы предотвратить распространение такого рода цензуры в своих сообществах?

JT: Это требует огромного мужества. Люди должны высказаться. Не только на собраниях школьного совета, но и раньше. Им нужно рекомендовать вещи, сообщать, насколько они ценят этот материал и почему. Чиновники предполагают, что если они получат одну жалобу, то появятся еще миллионы, и поэтому они принимают меры. Нам нужно продемонстрировать истинное разнообразие сообщества. Там должно быть участие с самого начала. Сейчас нам, защищающим материал, стыдно. Они хотят заклеймить это, заставить людей бояться класть это на полки или в школьную программу. Я думаю, что это должно быть наоборот. Нам нужно заставить людей стыдиться таких возражений, потому что мы не такие. Это не то, за что выступает эта страна. Вовлекайтесь, занимайтесь, помогайте людям понять. Это то, что мы можем сделать до того, как начнутся разногласия.

Источник: https://www.forbes.com/sites/robsalkowitz/2022/01/27/if-they-can-ban-maus-no-work-is-safe-cbldf-blasts-school-censorship-of- отмеченный наградами графический роман/